Los futuros alumnos de Almenitas Encarnación visitan el colegio para conocer las clases y a sus nuevos profesores
El pasado sábado 22 de octubre, más de 600 docentes y no docentes pertenecientes a los colegios de la red Arenales participaron en las jornadas anuales de la red.
Con una moto #JuntosSomosRed, Alfonso Aguillo, Presidente de Arenales Red Educativa, Presidente de la Red Educativa Arenales, Academia 22/23.
Con estas palabras invitó a los participantes a revolucionar y transformar el mundo. La jornada comenzó con la actuación de Jana Producciones. Tras la intervención del presidente de la red, un profesor del colegio Santo Ángel de Madrid fue el encargado de la presentación de IAM 2.0 -los proyectos IZAR, Be Plus y Be Tutor- que hizo reír y divertir a todos los presentes con sus trucos de magia.
El Colegio Alborada dejó a todos boquiabiertos tras la gran actuación del Coro de Antiguos Alumnos de ESO-BACH dirigido por Julieta Romeo.
A media mañana, los participantes disfrutaron de un receso donde pudieron conversar e intercambiar impresiones con compañeros de otras escuelas de la red. El plato fuerte final de la jornada estuvo a cargo de dos grandes ponentes. Ricardo Piñoro, Catedrático de Estética y Teoría de las Artes de la Universidad de Navarra, que compartió las claves para ser docente en el siglo XXI, y Carlos Rey, fundador de DPMC, que hizo reflexionar a los asistentes sobre el propósito de las organizaciones.
Alfonso Aguillo, presidente de la Red Educativa Arenales | Conferencia Anual Arenales
Asistentes a la jornada | Conferencia Anual Arenales
Actuación del Coro ESO-BACH-ALUMNI del Colegio Alborada | Conferencia Anual Arenales
El Colegio Riogrande se suma a la Red Internacional de Colegios Arenales, Red Educativa.
Formal cooperative learning consists of students working together, for one class period to several weeks, to achieve shared learning goals and complete jointly specific tasks and assignments (Johnson, Johnson, & Holubec, 2008). In formal cooperative learning groups the teachers’ role includes.
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